Quảng Nam: Bé trai 3 tuổi bị cô giáo hất cùi chỏ vào mặt
Ngày 7/8, một video dài gần 2 phút được tài khoản Facebook T.L. đăng tải với nội dung ghi lại cảnh một cô giáo ở trường mầm non tư thục dùng cùi chỏ và tay tác động vào vùng mặt bé trai 3 tuổi.
5 loại trà tốt cho người bị đau dạ dày
Lợi ích tuyệt vời của quả bách xù
5 loại đồ uống giúp bạn ''hạ hỏa'', giải nhiệt sau một ngày căng thẳng
Sau khi được đăng tải clip này đã thu hút được nhiều sự chú ý của cộng đồng mạng.
Chị T.L người đăng tải đoạn clip cho biết, clip trên được ghi tại Trường mầm non tư thục Ánh Dương (thị trấn Phú Thịnh, huyện Phú Ninh, Quảng Nam). Sự việc xảy ra vào khoảng 15 giờ ngày 6/8.
Hình ảnh cô giáo N.T.N dùng cùi chỏ hất vào mặt cháu bé. (Nguồn ảnh: FB)
Chị T.L cho hay, bé trai trong clip là cháu ruột của mình, chị vô tình kiểm tra camera lớp học thì phát hiện sự việc. “Tôi đã trình báo vụ việc đến công an và đang chờ công an làm việc, chờ cô giáo, nhà trường giải quyết”.
Cô N.T.N (giáo viên Trường mầm non Ánh Dương) – người trong clip thừa nhận có đánh bé trai nhưng không gây thương tích. Theo cô N, bé trai hai lần đưa ghế lên đầu bạn, cô can ngăn nhưng cháu vẫn tái diễn lần thứ ba.
Lúc đó, cô N giật lấy cái ghế, trong lúc nóng giận có hành vi đưa cùi chỏ, tay hất vào mặt bé. Cô N cho rằng hành động của mình là bộc phát, chỉ tác động nhẹ, với ý muốn dọa cháu.
“Nếu tôi có ý đồ xấu với cháu bé thì đã dẫn cháu đến chỗ khuất, không có camera để đánh. Tôi chỉ dọa nạt để hôm sau cháu không còn hành động tương tự chứ không có ý đồ gì” - cô N nói.
Cô N cho hay đã xin lỗi phụ huynh ngay trong buổi chiều đến đón cháu, sáng nay tiếp tục đến nhà để xin lỗi gia đình.
Bà Nguyễn Thị Nhàng, Trưởng Phòng GD&ĐT huyện Phú Ninh, xác nhận đã nắm thông tin vụ việc. Vì đây là cơ sở mầm non tư thục, việc quản lý thuộc về địa phương nên phòng GD&ĐT huyện Phú Ninh yêu cầu tạm đình chỉ cơ sở để làm rõ sự việc. Nếu cô giáo sai phạm sẽ chịu trách nhiệm.
Công an thị trấn Phú Thịnh cho hay đã mời cô giáo N.T.N đến làm việc, lấy lời khai. Vụ việc đang trong quá trình điều tra.